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1、亲子游戏是让父母和孩子更加亲密的一种方式,也可以增加亲子之间的感情。今天我们一家人来到了荷花池边,我们父子俩在荷花池里玩起了“踩荷花”游戏。首先,我们找到了一片没有开放的荷花,爸爸示范后,我也开始学着踩荷花。
2、目标:启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏;继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑;提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣;体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。材料准备:几种花的头饰;认识了解迎春花、桃花等花儿。
3、荷花荷花几时开,适合年龄:5--6岁;游戏目的:发展跳跃及躲闪的能力,知道遵守游戏规则。游戏玩法:请一幼儿扮荷花,集体游戏,提醒幼儿避免互相碰撞。再次游戏 。游戏规则:须等儿歌念完才能逃。不跑到远离老师的地方。
4、荷花教案 篇1 活动名称: 荷花荷花几时开 民游: 荷花荷花几时开 目标: 启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。 继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
5、说一说:荷花 你们见过荷花吗?它长什么样子的?它是什么时候开花的? 欣赏荷花图片 荷花生活在哪里? 实验:荷花开 老师这里准备了好多纸做的荷花,看,它们还在睡觉呢。
1、荷花妈妈有个好办法,她将***沉入水底,只要随着水流漂浮,孩子们就能随波飘到其他地方。樱桃妈妈有个好办法,她请小鸟们品尝新鲜的果实,只要小鸟们飞到世界各地,孩子们就随着小鸟去寻找新的家。
2、荷花妈妈有办法,她将***沉入水底,只要随着水流漂浮,孩子们就能随波飘到其他地方。
3、凤仙花妈妈有个好方法,她让荚子晒在太阳底下,啪的一声,荚子打开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。荷花妈妈有个好方法,她把莲子洒在水里,孩子们顺水漂泊,到处安家。
4、凤仙花妈妈有个好办法,她让荚子晒在太阳底下,啪的一声,荚子打开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。荷花妈妈有个好办法,她把莲子洒在水里,孩子们顺水漂泊,到处安家。
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