亲子教育***小学数学 - 小学亲子课堂公开课

简述信息一览：

乐学，顾名思义，就是让学生乐意学习，即让学生在快乐和谐的气氛中积极、主动地去获取知识。

让孩子喜欢上数学可能需要一些时间和耐心，但以下是一些可能有用的建议：培养孩子对数学的兴趣：引导孩子了解数学的应用场景，例如数学如何应用于建筑、设计、科学等领域。可以通过故事、游戏、***等方式来展示数学的有趣之处。利用游戏和玩具：数学游戏和玩具可以帮助孩子在玩耍中学习数学。

（图片来源网络，侵删）

创设情境，让学生在生动、具体的情境中愉快的学习数学低年级的孩子天真、爱幻想，他们更多地关注的是“有趣、好玩、新奇”的事物。

[摘要]在数学教学中，教师应设法让学生真正“动”起来，使他们成为快乐学习的主人。笔者认为以下三个方面可以让学生在快乐中学数学：一是趣味性可改变学生学习数学的态度，二是师生关系直接影响学生对数学的学习。三是成功是学习数学的帮手。

在生动有趣的情境中快乐起来 “让学生在生动、具体的情境中学习数学”是新课标的一个重要理念。教师如能根据教学的需要和学生的实际，合理选取素材，创设教学情境，一定能真正激发学生的学习兴趣，收到事半功倍的效果。

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让学生在课堂中寻找身边的数学，使学生发现原来数学离我们并非遥远，从而在生活中感受数学的乐趣。让学生在游戏中感受数学的乐趣。

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