幼升小湛江五小 - 湛江幼升小录取名单
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简述信息一览：
幼儿园消防安全方案
1、幼儿园消防演练方案5篇 为了使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，幼儿园会举办消防演练活动。下面我给大家带来幼儿园消防演练方案，希望大家能够喜欢。
2、结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。 指导思想 整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教育局提出的各项相关要求。
3、幼儿入园、离园之后要及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入的时候，必须查明身份，做好记录之后方可入内。
4、幼儿园消防 安全 教育 要加强消防法律、法规宣教，可在学校门口、教室等人员密集场所设置防火知识宣传展板。 以下是我精心收集整理的幼儿园消防安全教育活动【5篇】，欢迎阅读。
5、幼儿园消防安全教育活动方案2 认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》（赣公字[20xx]140号）文件精神，落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排，跟据我校特色，在全校开展消防安全教育活动，特制定此活动方案。
兴义的向阳路幼儿园和五小幼儿园比较
兴义精英小博士幼儿园好。原因有优质师资力量、丰富的课程体验。优质师资力量：该幼儿园拥有一支高素质、经验丰富的师资队伍，他们具备专业性、爱心和耐心，能够为孩子提供良好的教育环境和教育质量保障。
兴义市奇妙幼儿园好。兴义市奇妙幼儿园师资力量优，环境良好。兴义市奇妙国际双语幼儿园坐落于富康文化艺术城正对面学畔馨苑小区内，毗邻兴义市民航四小。
交通便利，设备设施完善。兴义新芽美育幼儿园位于贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市河滨路1号，附近有多条公交路线，比如：2路，88路等，交通便利；兴义新芽美育幼儿园设备设施完善，配有沙地，滑梯，蹦蹦床，跷跷板，玩具柜，衣帽储藏柜等。
好。师资力量强大。兴义市康贝蓝鲸幼儿园教师都是具有教师资格证的正规老师，都是具有本科学历的老师。设施好。兴义市康贝蓝鲸幼儿园园区设施齐全，在教学设施方面投入10万元。
兴义市爱贝幼儿园，金贝贝幼儿园。根据查询万峰林区域的幼儿园资料显示，在当地兴义市爱贝幼儿园，金贝贝幼儿园是一所民办幼儿园，一年学费在1000元到1300元，是当地最最便宜的幼儿园，园内场地开阔，果树繁多，绿荫场地充足，环境整洁、优美，设施设备齐全。
广州升一级小学有哪些
省直1所：华南师大附属小学。华南师范大学附属小学，于1937年8月创建，原名_勤大学教育学院附属小学。后几度易名为广东省立文理学院附属小学、广东省文理学院附属小学、华南师范学院附属小学、山鹰小学等，1982年10月定名为华南师范大学附属小学。
天河区省一级小学主要有：天河第一小学、天河第二小学、华阳小学、华康小学、华成小学。天河第一小学位于天河区中心地带，学校历史悠久，文化底蕴深厚。学校注重培养学生的综合素质，不仅在学术上取得了卓越的成绩，还在艺术、体育等方面有着出色的表现。
．宝玉直小学：19***年，被评为广东省一级学校。2．昌岗中路小学：2003年学校顺利通过省一级评估。3．客村小学：2000年后被批准为广东省省一级学校。4．江南新村第二小学：2003年7月被评为广州市一级学校，2006年被评为省一级学校。5．同福中路第一小学：1994年被评为广州市首批省一级学校。
广州市荔湾区乐贤坊小学、广州市荔湾区华侨小学、广州市荔湾区芳村小学、广州市西关培正小学、广州市荔湾区沙面小学、广州市荔湾区合兴苑小学、广州市荔湾区康有为纪念小学。其中广州市协和小学是广州市教育局属下的唯一一间直属小学。在小学的排名中从高到低排为：省一级小学，市规范小学，市一级小学。
广州市天河区棠下小学创建于1929年，是一所具有光荣历史传统的省一级学校。创建于1929年。占地面积21032平方米，设备设施齐全。全校共有教学班26个，学生千余人。棠下小学是一所具有光荣历史传统的学校，50年代末，党和国家的最高领导人毛主席、周总理以及贺龙元帅曾先后视察过棠下。
幼儿园大班幼小衔接的实施方案
1、培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
2、首先，注意为幼儿创设一个良好的心理氛围，融洽的师生关系，宽松，愉快的学习气氛，让幼儿感到在一个文明，安全，和谐，愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活，这对幼儿的发展将起到不可忽视的作用。
3、利用家园联系册、家长来园接送幼儿、电话交谈等形式，与家长及时沟通和交流，使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题，准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况，并对其进行专门的教育和训练，使家园能更进一步的配合，相互理解和支持，使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。
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