高中选科与志愿对照 - 高考志愿与选科目的关系
本篇文章给大家分享高中选科与志愿对照，以及高考志愿与选科目的关系对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简述信息一览：
填报志愿对选科的要求
改革后，考生填报志愿时，考生的选考科目须符合拟填报院校及其专业的选考科目要求。高校根据各专业培养实际，选择 1 科、2 科、3 科或不提要求。
首选科目要求包括仅物理、仅历史、物理或历史均可3种，再选科目包括思想政治、地理、化学、生物4科，根据再选科目数量，选考要求分为“考生必须选考该科目方可报考”（1科）、“考生均须选考方可报考”（2科）、“考生选考其中1门即可报考”（2科）和“不提再选科目要求”。
报考科类应该填文史、艺术文、理工、艺术理、体育5个类别。报名时考生只能选报其中一类，报名后不得更改。拓展知识：科类的统考科目分别是什么 文史、艺术文类全国统考科目为语文、数学文、文科综合和外语；理工、艺术理、体育类全国统考科目为语文、数学理、理科综合和外语。
要考虑高考填报志愿 科目组合直接影响到填报的专业，如果高一新生以后想报考一些理工科专业，最好是选择物理科目。想要医学类专业，一般就需要选择物理、生物等学科。另外除了专业，还要看院校的要求，不同大学的同一个专业对高中科目的要求可能会不同。
学科能力决定科目选择的第一个因素是科目能力，高水平的学科能力相当于一个良好的开端，选择一个优势学科的意义怎么强调都不为过，学生和家长可以通过三种主要方式来判断一个学科的基本实力。
各大学专业对选科的要求如下：对于专业必考物理+化学的要求，占比为407%+0.90%+0.01%=498%，接近50%，高于不提科目要求的476%，对于理科类考生来说就是，要不物理和化学都选，可以报考理工农医类专业，要不就物理和化学都不选，报考人文商管类学科，直接与偏文科类考生竞争。
有哪些关于新高考选科与志愿填报的知识?
报考科类应该填文史、艺术文、理工、艺术理、体育5个类别。报名时考生只能选报其中一类，报名后不得更改。拓展知识：科类的统考科目分别是什么 文史、艺术文类全国统考科目为语文、数学文、文科综合和外语；理工、艺术理、体育类全国统考科目为语文、数学理、理科综合和外语。
志愿填写你需要填写五个大学以及与之相应的六个专业。总共30种选择，30种命运。通过对专业的了解，选择10个左右自己喜欢的专业，和已经10个左右与之合适的大学。
今年高考志愿填报有填报模式、取消调剂、选科要求、录取批次这4个变化。填报模式 一是平行志愿批次的数量有所变化，二是平行志愿批次的志愿单位发生了改变，志愿填报到某个学校的某个专业，即一个“专业+学校”为一个志愿，可以看出专业成为基础和关键。
总之，考生家长要从以上五个方面对填报高考志愿工作进行认真梳理，根据高考成绩和自身情况选报好高考志愿。高考志愿如何选择大学 了解大学的录取 我国具有独立招生资格的高校有两千多所，去年在陕西招生的院校就有1540所。
学科能力决定科目选择的第一个因素是科目能力，高水平的学科能力相当于一个良好的开端，选择一个优势学科的意义怎么强调都不为过，学生和家长可以通过三种主要方式来判断一个学科的基本实力。
高考志愿中有关选修科目的问题?
选考科目“6选3“（浙江“7选3”）模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目（浙江多一门“技术”）。
因此考生的选考科目和可选专业组的关系为：当考生选考科目为物理、化学、生物时，可以选择专业组专业组专业组3中的专业。当考生选考科目为物理、生物、地理时；可以选择专业组专业组3中的专业。当考生选考科目为历史、地理、政治；可以选择专业组专业组6中的专业。
学科搭配和综合素质：考虑学科的搭配和综合素质的培养。选择一些不同领域的学科搭配可以提升综合素质，培养多元化的能力和视野。选科的难易程度：根据自己的实际水平和能力，合理评估选科的难易程度。选择适合自己水平的学科可以帮助在高中阶段更好地学习和准备高考。
物化生选科组合 物化生是典型的纯理组合，这个组合可供选择的专业很多，其专业覆盖率高达936%。但学起来难度系数有点高。但是对于一些理科比较好的学生来说，学好这三科不是什么问题。选择纯理组合，对高中生能力要求比较高，高中生要有很强的逻辑思维能力、推理判断能力、空间想象能力等。
高一选科组合有：物理+化学+生物、物理+化学+地理、物理+化学+政治、历史+政治+化学、历史+生物+地理、历史+地理+化学。理化生传统的“理科组合”，学科关联度大，理科优势显著，在新高考模式下依然保持热度，但该组合优生较多，竞争较大。
主修科目与高考志愿是息息相关的。你高考后所报志愿，一定程度上就是你大学所要学的专业。当然，也有例外，如果你在高考志愿表上勾选了“同意调剂”，那么如果你所报专业，你的分数不够，学校就会视当年学校招生情况，把你转到别的专业，也就是你的主修科目就会变了。
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