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如何做好初升高的衔接 - 如何做好初升高衔接工作

本篇文章给大家分享如何做好初升高的衔接，以及如何做好初升高衔接工作对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、暑假建议2 让孩子先玩。拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩，时间相对要长。家长希望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。

2、暑假的时候可以提前做些准备工作，可以跟亲戚家的哥哥、姐姐，提前借高一教材看看，了解难度变化，还可以提前进行预习，不过学生要量力而行，以看教材为主，不用为此大量刷题，也不建议超前学习。

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3、拼音启蒙：幼升小阶段孩子，可进行拼音启蒙，包括韵母、声母、整体认读音节，达到”会认、会读、会写、会拼，建议在家长购买带拼音的阅读绘本，在阅读过程中就可以进行拼音启蒙。

4、父母应该正确引导孩子在新环境之中如何结交“朋友”，并更多地了解孩子最近的朋友。例如，你可以与学校老师进行更多沟通，了解孩子最近的状态。当然，不要太刻意。好的“朋友”也可以引导孩子健康成长。

．下定决心，坚持不懈：英语作为一门语言，是要通过大量的训练和练习才能掌握的。英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。最重要的是持之以恒，坚持每天学习英语，战胜自我，肯定会有收获。

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初升高英语衔接方面的建议如下：复习基础知识回顾初中阶段所学的英语基础知识，包括词汇、语法、句型等。确保对初中所学内容的掌握，为高中的学习打下坚实基础。

归结起来，高中英语课堂教学应留意以下几点：留意研讨教学材料，停止知识的衔接新教学材料把直接引语和直接引语的互换移到高一学习，而初中英语第三册曾经引见了原高一教学材料才呈现的定语从句。

初升高衔接课总结怎么写如下：学业过渡：初升高衔接课可以帮助学生在学业上进行平稳过渡。高中学习相较初中会更加复杂和深入，涉及的知识范围更广。

在初升高衔接期间，学生和家长应该积极提前了解新学校的情况，包括学校的设施、教育理念、课程设置等。参观学校、参加开放日活动、与老师和同学互动交流，有助于学生熟悉新环境并减轻不安感。

思维方式做好衔接以点代面—学懂典型模型中的知识点，审题方式，逻辑推理过程，再配合对应的巩固练习加强对模型的理解。遇到新的问题，通过准确审题，在脑海中搜索对应的模型。

高一学生做好初升高衔接很重要，准高一学生做好初升高衔接：多征询小孩的建议，以致多让小孩自己作决定，爸爸妈妈最多仅仅提倡，要敢于放开手。高中学科多、超越大、节奏快，课程要靠掌握去操纵，不可以融汇贯通。

做好孩子的日常后勤管理就可以了，无须奢求孩子去做一些不必要的训练，提升孩子的课业负担，要给孩子构建一个较好的家庭生活学习气氛。

尊重孩子，给他/她更多独立的空间。老缠着你的那个小男孩小女孩曾经长大了，曾经有本人更独立考虑和更大的生活空间。我们做父母的首要的一件事，要学会尊重他们，视他们为大孩子。沟通而非叮嘱。

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